Самовизначення

Як ваше сприйняття технологій впливає на вашу віру в право на самостійне прийняття рішень у сучасному суспільстві?

Беручи участь у демократичному процесі, наприклад у шкільних виборах, як узгодити різні погляди на те, що найкраще для громади?

Які зміни ви б запровадили у своїй громаді, щоб краще відобразити принцип самоврядування?

Якими творчими способами ви бачили, як люди у вашому житті відстоюють свою незалежність?

Як повага до вибору інших може привести до більш гармонійного середовища в класі чи школі?

Що для вас означає поняття «право голосу» в процесі прийняття рішень у епоху цифрових технологій?

Як ваші особисті цінності узгоджуються з вибором, який ви робите у стосунках?

Якби ви могли запровадити у своїй школі одну політику, яка б відображала свободу учнів, що б це було?

Як співпраця з іншими впливає на вашу здатність приймати самостійні рішення?

Коли ви відчули найбільшу силу зробити вибір, який суттєво вплинув на ваше життя?

Як технологія вплинула на вашу здатність самостійно вибирати своє життя?

Як незгода з друзями чи родиною щодо важливих питань може навчити нас самовизначенню?

Коли вам доводилося виявляти наполегливість, щоб ваш голос почули, і що вас мотивувало?

Яке маленьке рішення, яке ви прийняли, призвело до значних змін у вашому житті?

Чому важливо мати особисте відчуття мети чи місії в житті?

Як ваші рішення вплинули на вашу дружбу та стосунки?

Як би змінилося ваше життя, якби ваш вибір завжди вирішувався за вас?

Що дає вам відчуття розширення можливостей у повсякденному житті і чому?

Що кожен із нас може вжити, щоб забезпечити дотримання права кожного на самовизначення?

Що б ви надали пріоритету, якби вам дали можливість зробити внесок у розробку кодексу поведінки вашої школи?

Яке рішення, яке ви прийняли, змінило ваш життєвий шлях, і як ви прийшли до цього рішення?

Коли у вашому житті компроміс відчувався як особиста перемога?

Боротьба якого вигаданого героя за самовизначення надихає вас і чому?

Як унікальне походження людини може дати їй можливість впливати на ширшу спільноту?

Уявіть, що ви створюєте групу для підтримки справи, яка вам цікава; як ви заохочуєте участь?

Чи боролися ви коли-небудь у своєму житті за право чи свободу, і як ця боротьба сформувала вас?

Як ви справляєтеся з ситуаціями, коли ви хочете прийняти рішення, але не маєте для цього ресурсів або підтримки?

Як контроль над власним тілом, наприклад через моду чи спорт, формує вашу особистість?

Як влада робити вибір впливає на ваші стосунки з однолітками?

Коли ви стикаєтеся з важким рішенням, як ви порівнюєте свої особисті цінності з очікуваннями суспільства?

Що для вас означає «свобода» у вашому повсякденному житті?

Яка пісня, фільм чи книга змусили вас по-іншому подумати про силу власного вибору?

Коли ви бачили, як чиєсь життя змінилося завдяки прийняттю повноцінного вибору, і чого ви з цього навчилися?

Як невеликий щоденний вибір може допомогти визначити, ким ви є як особистість?

Чи можете ви описати випадок, коли тиск з боку однолітків заважав вам приймати індивідуальні рішення, і як ви з цим впоралися?

Якою історичною постаттю ви захоплюєтеся за її прагнення до самовизначення і чому?

Коли компроміс грав ключову роль у вирішенні конфлікту у вашому житті чи суспільстві?

Якби ви навчали когось про свободу, яку ви цінуєте, яку б діяльність ви використали, щоб продемонструвати її цінність?

Яку волонтерську роботу ви виконували або хотіли б зробити, щоб зробити позитивні зміни у своїй громаді?

Якби ви могли створити суспільство з нуля, яку основну цінність ви б хотіли відстоювати?

Коли ви востаннє висловлювалися з важливого для вас питання і яким був результат?

Як ситуація, коли ви відчували контроль, вплинула на вашу впевненість і подальші дії?

Що б ви вважали найвищим проявом свободи у вашому особистому житті?

Як ви думаєте, чи є момент, коли прагнення до особистої автономії може негативно вплинути на оточуючих?

Яку спадщину ви хочете залишити після себе як людина, що має право вибирати?

Яку маленьку дію ви могли б зробити сьогодні, щоб реалізувати своє право визначати власне майбутнє?

Як, на вашу думку, змінився б ваш погляд на життя, якби ви не могли вільно висловлюватись?

Яким чином, на вашу думку, займання керівних посад у шкільній діяльності формує майбутнє учня?

Як ми можемо створити баланс між індивідуальними свободами та добробутом суспільства?