Марксизм – ленінізм

Якби житло розподілялося на основі потреб, а не платоспроможності, чим могли б відрізнятися райони та громади?

Як би змінився досвід командних видів спорту в школі, якби всіх гравців цінували однаково, незалежно від навичок?

У суспільстві без ієрархічної робочої сили, які альтернативні методи можна використовувати для мотивації та винагороди за внесок?

Що спонукало б вас до успіхів у навчанні чи роботі, як не фінансова винагорода чи конкурентний статус?

Як виглядатимуть і функціонуватимуть громадські простори та спільноти, якщо вони спроектовані з метою сприяння соціальній рівності?

Якби фінансові бар’єри були усунені, за якими мріями ви б гналися, що наразі вважаєте нереальними?

Що вас може хвилювати щодо свободи слова в суспільстві, де пропагується лише одна політична ідеологія?

Якби кожна робота пропонувала однакові переваги та соціальний статус, до якої професії ви відчули б потяг і чому?

Як би вплинули на ваші прагнення, якби ваш успіх у кар’єрі не залежав від конкурентних переваг?

Якщо школи наголошують на колективних досягненнях, а не на індивідуальних результатах, як може змінитися середовище навчання?

Як би ви описали вплив на творчість, коли все мистецтво створюється і належить спільноті?

Як би ви визначили особистий успіх у суспільстві, цінність якого вимірюється внеском у колективний добробут?

Як би виглядала сміливість у суспільстві, де протистояння владі сприймається як робота на благо суспільства?

Уявіть собі почуття спільноти, якби кожен сусід мав однакові інвестиції у вашому районі; як би це відчувати?

Якби кожен мав рівну участь у прийнятті рішень громади, якою, на вашу думку, була б перша велика зміна у вашій місцевості?

Уявіть, що немає безробіття, тому що робота є правом; як, на вашу думку, це вплине на рух суспільства?

Що б ви почували, якби ваш доступ до ресурсів ґрунтувався на потребах, а не на платоспроможності?

Якби особистої власності не існувало, як, на вашу думку, це вплинуло б на ваше відчуття приватності та особистого простору?

Уявіть собі день у вашому житті, коли ваш внесок вимірюється їхнім суспільним впливом, а не грошовою вартістю; що б ти зробив інакше?

Як ми можемо забезпечити, щоб революція заради соціальних змін включала голоси всіх, а не лише тих, хто її проводить?

Як би ви визначили справжню демократію в системі, де потреби більшості завжди переважають над індивідуальними?

Чи можете ви описати час, коли ви разом з іншими працювали над спільною метою, а не заради особистої вигоди?

Якби від кожного очікувався рівний внесок, що б ви запропонували своїй громаді?

Що для вас означає бути «багатим» або «бідним» і як зміниться ці поняття в безкласовому суспільстві?

Як би розвивалися наші хобі чи творчі сфери, якби на них не впливала потреба у фінансовій вигоді?

Коли ви відчули найбільший зв’язок із більшою спільнотою і як це може вплинути на суспільний масштаб?

Як могли б змінитися ваші особисті цілі, якби ваш успіх не вимірювався матеріальним добробутом?

Якби ви змогли сформувати уряд, який справді представляв би всіх громадян, якою б була ваша перша дія?

Які особисті цінності могли б сприяти системі, де потреби громади стоять перед індивідуальними бажаннями?

Як би змінився ваш підхід до освіти, якби ваш майбутній дохід не залежав від ступеня?

Що, на вашу думку, буде найбільшим викликом для громадян у світі без дефіциту?

Як ви особисто реагуєте на ідею працювати на колективне благо, а не на індивідуальні досягнення?

Чи може суспільство повністю усунути класові відмінності, чи існують деякі відмінності, які неможливо вирішити?

Якби не було приватного бізнесу, як, на вашу думку, відбулися б інновації в технологіях чи послугах?

Як відрізнятиметься наше сприйняття успіху та невдачі, якщо воно не буде пов’язане з фінансовим становищем?

Якби мистецтво було створене без впливу багатства, як, на вашу думку, воно змінилося б у змісті чи вартості?

Що було б для вас найбільшим занепокоєнням у світі, де уряд планує та розподіляє всі ресурси?

Чи надихає вас чи лякає ідея рівномірного розподілу всіх речей із спільнотою і чому?

Як би ви підійшли до командної роботи в школі, якби основним акцентом став внесок, а не змагання?

Які хобі чи пристрасті можуть процвітати у світі, де робота не пов’язана з виживанням?

Чи хотіли б ви все ще бути лідером, якби влада розподілялася між усіма порівну?

Чи може суспільство бути справді справедливим, якщо одні працюють фізично більше, ніж інші, чи слід нехтувати зусиллями під час розподілу ресурсів?

Якби не було заможних чи бідних районів, де б ви обрали жити і чому?

Які б мрії ви реалізували, якби суспільство вже задовольняло ваші основні фінансові потреби?

У світі, де ваші базові потреби гарантовані, яким особистим цілям і заняттям ви б віддали пріоритет?

Як би змінилася роль освіти, якби вона була спрямована на створення безкласового суспільства?

Які уроки з історії чи поточних подій ми можемо винести про труднощі впровадження безкласової системи?

Як, на вашу думку, зміниться наше уявлення про успіх у світі, де багатство не є мірилом досягнення?

Які інші мотиви могли б спонукати людей наполегливо працювати та впроваджувати інновації без стимулу до вищої заробітної плати?